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24-12
市高中学段作业基地校交流研讨会议在华理附中召开
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24-12
人工智能赋能智慧教育的专题讲座在华理附中开讲
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24-11
从形似到神似：华理学区项目化学习案例交流与分享
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24-06
聚焦核心素养，“跨”向学科融合：区级体育教研活动在华理附中举行
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24-05
“足”智多谋，孜孜以“球”：区级体育教研活动在华理附中举行
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24-05
有效利用实际生活情境，助推跨学科主题学习深度:华理附中举行跨学科主题学习区级展示
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24-02
加强语篇阅读训练，打造英语高效分层课堂——区教研员莅临华理附中指导教学
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24-01
精准分析寻突破，善思善行促提升：华理附中2024届初三质量分析会
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23-12
落实“双减” 促进学生健康成长、全面发展——华理附中召开“双减”工作调研成果分享会
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23-12
深度挖掘写作内容，提高英语分层教学——区教研员潘霖滋老师莅临华理附中指导教学
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23-12
聚焦核心素养，创新校本设计——记华理附中初中历史研修工作坊研究项目
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23-12
教育科研明方向 专家助力促成长——华理附中开展教科研专家讲座
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23-12
素养导向的观课议课——记华理附中“种子计划”研修班活动
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23-12
沪藏深情，共谱新曲——记西藏日喀则市上海实验学校与上海华东理工大学附属中学高中英语组联合教研活动
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23-11
加强备课组建设 提升教学质量——记华理附中2023学年第一学期备课组长会议
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23-11
重视学生主体 落实有效评价——记华理附中高中语文学科区级教研活动
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23-11
乘众人之智，则无不任；用众人之力；则无不胜——记华理附中初中理综工作坊研究项目启动会
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23-11
精打磨，“心”成长——记华理附中心理学科区级教研活动
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23-11
深化基础教育评价改革 全面落实新课程理念——华理附中开展“核心素养导向下的学习评价设计与实施”校本研修培训
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23-10
集思广益 交流促研——记华理附中地生教研组会
