以共建凝合力,以共创促发展——记华理学区党建项目阶段总结会

发布时间:2021-01-13

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2021年1月11日下午,华理学区各成员单位党建项目负责人齐聚华理附中,围绕学区党建项目《紧密型学区建设背景下的新时代青少年爱国主义教育实践研究》,召开阶段总结会。

首先,华理附中丁燕芬老师对项目推进的主要做法和成效做了阶段性小结,介绍了学区内“宋庆龄文献图片巡展”活动、“爱国心报国情强国志”征文演讲比赛的开展情况。

接着,各校领导分别介绍了党建项目的落实情况,大家从课程建设、主题教育、实践活动、家校共育等方面,分享了在项目推进过程中的“亮点”:

上实附小、教院附小、教院附中通过课程设计,促进爱国主义教育:上实附小以“劳动教育”为抓手,通过“修订目标——形成项目——开发课程——开展评价”为路径,持续推进学生参与劳动的热情与技能,促进学生树立成为社会主义建设者的远大志向。徐教院附小通过学校顶层设计,打破学科壁垒,以多学科融合的方法,全员推动学校爱国主义教育。教院附中在音乐课中开设二胡学习模块,让学生在了解民乐、学习民乐的过程中传承中华文化。

启新小学、上海小学、西南模范中学以主题教育为载体,落实爱国主义教育:启新小学围绕“学四史 知荣辱 见行动”主题,开展“十个一”活动,引导学生继承和弘扬爱国主义光荣传统。上海小学通过开展“红色电影配音”、“原创诗歌朗诵”等主题教育活动,让学生重温红色经典,对革命文化有更深的理解。西南模范中学在“铿锵玫瑰传芬芳,三八红旗手进校园”主题教育中鼓励学生从小树立报国之志。

梅园中学、向阳育才小学通过实践活动,开展爱国主义教育:梅园中学通过“学四史,我实践”、“学四史,我参与”、“学四史,我创作”等实践活动,让学生树立“从小学先锋,长大做先锋”的志向。向阳育才小学通过“美在家乡”寻访之旅,让孩子感受家乡变化,激发爱国情感。 

华理附小、华理附中通过家校共育,培育学生爱国情感。华理附小邀请“英雄妈妈”讲述“一件防护服”的故事,鼓励更多孩子们向“逆行者”学习,从小立志,报效祖国。华理附中开展家校合作,协同教育,家长和孩子一起看“凌云发展”,听“凌云故事”,让孩子们深刻感受到改革开放的伟大成就。

最后,华理附中党总支副书记张宇老师对党建项目后期工作提出了思考和想法。他希望党建项目能在大家共同努力下做实、做细、做亮,共同提升学区内青少年爱国主义教育实效性。


撰稿:丁燕芬 审稿:张宇 摄影:许云翔/朱春晖