沪藏深情，共谱新曲——记西藏日喀则市上海实验学校与上海华东理工大学附属中学高中英语组联合教研活动
为了探索教育高质量发展途径，促进上海与西藏教育的区域性发展，加强两地高中英语教研建设，2023年11月29日下午，上海市华东理工大学附属中学与西藏日喀则市上海实验学校相聚云端，开展了第一次姊妹校网络联合教研活动。本次联合教研活动是由第十批援藏—上海市教育人才“组团式”援藏工作队副领队包遵锋领头，日喀则市上海实验学校高中部副校长次仁多吉具体组织，两校高中英语教研组联合发起。活动出席人员有包遵锋、次仁多吉、上海市华东理工大学附属中学党总支书记、校长诸秋萍、副校长石岩、教导副主任余晓俊及两校全体高中英语教师。具体活动由日喀则市上海实验学校的高中英语教研组长宋仁峰老师主持。应实验学校老师们的要求，本次教研主题围绕如何有效提高高中英语词汇教学与写作教学的质量具体展开研讨。首先，由实验学校高二英语备课组长陈丽荣老师给大家介绍了学校高中英语教研组的教情和学情，大家充分了解到这样的一支富有能力和责任心的团队所面临的困惑。华理附中的高中英语教研组长周子夷老师也就这些问题做了主题发言——《细节成就过程，过程决定结果》。她从高中英语学习全局角度谈到词汇与写作教学的规划参考，也从高一备课组长的角度与大家探讨了三个问题：1.如何有效过渡衔接，做好高一学生的引路人？2. 如何培养起始年级学生良好的词汇学习习惯？3.如何处理好词汇与翻译、阅读与写作的关系？在接下来的实验学校老师们的互动提问中，针对她们提出的写作教学过程中高频反复的典型问题，华理附中的高二备课组长张怡老师给了操作性很强的个人参考建议。她建议给与学生更多的语言范本输入和多种语篇阅读，在以读促写中提高对写作目标要求的具体渗透，通过多稿多层次的写作评价指导与反馈提升学生英语写作的能力及信心，尤其是从小处入手，具体分阶段逐步落实从段落写作到篇章写作。同时，高三备课组长高凌飞老师则从Accumulation积累，Immitation模仿，Repetition复现三个角度谈到他个人对词汇与写作教学的感悟。高三备课组的钱海芸老师也从教学灵感小妙招的角度与大家分享了针对高三特殊学情背景下的教学困难---学生缺乏学习动力和有效提升的改善策略，提出要注重积累、夯实运用，做到“细致入微”与“细水长流”，把学习的过程和高频词、重难点等细分渗透到每日的课前操中，充分利用教育技术和网络素材，把音频、视频中的社会文化元素与英语核心素养考核评价要求具体结合起来，融入到学习生活中，做到“润物细无声”。全组老师们也

家校携手同筑梦，同心共育促成长——记2023学年第一学期华理附中家长会
为了进一步落实“双减”工作，增进家校之间的联系，促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通，更好地形成家校教育的合力，确保学生健康快乐地成长，同时也对期中考试进行分析和总结，华理附中各年级于2023年11月召开家长会。办好家长学校，助力家庭成长：本学期，华理附中家长学校重点落实家庭教育指导特色项目—“超能一家人俱乐部”的推进，通过科学系统的课程培训，逐渐提升家长的家庭教育智慧，促进孩子全面健康成长。预备年级重点开展“传承型家庭”的营建。11月17日晚上，预备年级家长们共同聆听了中国作协会员杜梅作家以“如何跟青春期孩子相处”为题的家庭教育专题讲座，杜梅作家提醒家长，要以“好家风-好生活-好学习”为顺序，改变、调整更为温和的教育方式，给予孩子适度的关心。初一年级重点开展“民主型家庭”的营建。11月16日晚上，初一年级全体家长聆听了国家二级心理咨询师张莉女士作的“我们的温馨港湾”讲座。张女士用专业的心理学知识，结合生动的例子，就如何营造民主、温馨的家庭氛围和如何与孩子建立平等、和谐的亲子关系等方面，向家长们作了一一阐述，阶梯教室里不时传出家长们会心的笑声，大家纷纷点头鼓掌。11月10日晚上，高一年级由班主任们向家长介绍了我校家庭教育指导特色项目—“超能一家人俱乐部”，号召家长们积极参与，以营建“尚美型家庭”为主导，培养孩子的艺术审美能力，促进孩子全面成长。深化家校沟通，凝聚教育合力：本次家长会，年级组长们还就年级情况作了整体反馈，表扬了学生开学以来在学习生活及实践活动中取得的成果，并给出对家长的建议和期许。接着各班班主任结合本班学生开学以来的表现与家长进行了沟通与交流，向家长们介绍了孩子们的校园生活及班集体的建设与成长。各科老师逐一进班，结合各自的专业知识与家长们分享了具有针对性的高效学习方法。全力以赴同行，为初高三孩子加油：初高三是孩子们人生旅途中的关键一年，为让家长更好地了解学校毕业班教育教学工作，达到家校共育的有效性，11月10日和11月15日晚上初高三先后召开了家长会。初三年级家长会围绕“乘风破浪，助梦远航”主题展开。在三楼阶梯教室，首先由教导主任官燕超老师向各位家长传达了最新的中考会议精神，官老师从学校保障、政策方向等方面作具体阐述，让家长心中有数，做好保驾护航工作。年级组长秦丽君老师给予家长们一些家庭教育指导方法，希望家长给孩子营造和谐温馨的家庭氛围，多关注学生心理健康状况。班主任和任课老师就