【4-13-37】02教师培养· 相互学习,共同成长

发布时间:2018-09-12

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——华理大附中师徒带教会议

 

9月11日,华理附中师徒带教会议在第二会议室召开,新入职教师、新上毕业班教师及各位经验丰富的班主任与学科教师共同参加。童立贤校长和张宇副校长出席了此次会议。

童校长在会议中指出:校领导十分重视“师徒带教”活动,这是教师队伍建设的重要环节,也是新教师个人成长的必要途径。新教师和经验丰富的教师之间应当“相互学习,共同成长”。她还进一步强调,三年内新入职的教师务必制定切实可行的阶段性发展目标,以期早日成为一名“合格型”教师;同时新上毕业班的“成长型”教师身兼重任,他们应力争成为本学科、本年级乃至华理附中的中流砥柱。会议的第二项,由新教师代表陈昱辰总结一年以来的带教心得体会,她说道:“无论是学科教学还是班级管理方面,“师父”们的引导与建议都带给了我莫大的启发与帮助。”她用亲身经历向新教师们证明了“师徒带教”活动的必要性与有效性。紧接着,教导处副主任朱国诚和政教处副主任丁燕芬分别就学科教学和班主任德育带教工作向各位新老师和带教老师提出了相应的基本要求和殷切希望。最后,各位新教师和带教老师共同签订了学科及德育带教协议。

“师徒结对”的形式可以使新入职教师明确职业定位,把握专业要领,迅速融入华理附中大家庭;同时,带教老师们也能够获取新信息,与新教师一起再成长。我们相信,在“师徒们”的共同努力下,华理附中的明天会更好!