回顾2017年我所担任的人事工作，总结如下：
- 招聘和解聘：本年度完成1位在职、3位应届大学生的招聘录用工作，此项工作时间跨度长（上年度11月至本年度9月）、手续繁琐（材料提交、校面试、笔试、区面试、市笔试、政审、落户指标申请和办理等相关工作）、工作量庞大，在各位领导和同仁的帮助下，终于顺利完成该项工作。本年度共与3位教师解除和终止了聘用合同，完成了该教师解聘的一系列手续，如档案的转接、社保账户的变更、事业单位编制信息变更等相关工作。
- 合同：本年度对我校合同到期的职员工，在双方意见一致的情况下签订聘用合同。
- 、退休：今年我校有1位教职员工退休。
4、考核：针对每位教师我们完成一年两次的考核，6月份是任职考核，任职考核成绩作为教师晋升高一级职务的重要指标，这项考核主要由教研组长、教导处、校长室共同完成，人事根据各部门的考核成绩，进行汇总，输入相关软件，最后评定优秀和合格；12月份是年度考核，这项考核主要由年级互评、校考评小组讨论评定完成。考核合格者方能正常薪级晋升，基本合格和不合格者，下一年度的薪级工资不得调整。
二、统计分析：
1、事业单位法人年检：这项工作主要于每年2月完成，主要针对本单位的办学资质、办学特色、资产情况、收入支出情况、法人代表、编制情况进行年度审核。同时，围绕此项工作，每月15日之前必须对单位的人员变动情况进行如实上报。
2、年度工资申报：3月完成年度工资申报工作，为4月社保基数调整提供一线数据。年度工资指的是在职在编的所有人员每月的工资收入汇总，由社保中心进行审核，审核过程中如发现问题，需进行调整后再次申报。这里的工资收入是指应发工资的总额。由于今年社保的缴费基数标准与区教育局下拨的标准有出入，今年的年度工资申报共进行了三次。
3、劳动工资季度报表：每年的3月、6月、9月、12月完成劳动工资季报工作，财政局及时把握我校人员变动和工资发放情况。
4、教育统计：每年 9月完成基础教育统计报表，为教育部提供基层单位的师资、学生、硬件的配备情况。基础教育的统计是一项全国性的工作，它是判断一所学校是否均衡发展的重要指标，所以在整个统计过程中，人事、教务、总务三方协作，对相关数据不断核实比对，最后顺利完成。
5、编制统计：编制统计是新学年人员经费下拨的依据，时间以9月在编人数为准。通过统计还可以了解我校编制情况，是超编还是缺编，为下阶段的人员招聘和管理工作提供数据支持。
6、年报工作：年底完成市人社局的人员工资统计报表和人员统计报表。这两份报表主要是针对不同年龄、工龄、岗位的在编和退休教师的人员比例和收支情况进行汇总，为人社局进一步完善收入分配制度提供依据。
三、队伍建设：职称申报、岗位设置、教师培训、骨干申报
1、职称评审。本年度我校共有3名教师申报中级职称，3名教师申报高级职称。我们根据申报教师的基本情况召开校考评小组会议，形成综合考核意见，然后对申报材料进行梳理，形成上报文件。由区人才中心进一步审核评定。
2、13.5培训：完成校本培训、暑期培训课程结业材料和学分申请工作；新一轮校本课程的申报；完成市级、区级、校级信息能力提升工程的培训。
3、完成新一轮区级骨干教师的网上申报、审核工作。
四、工资福利：
1、工资晋升：每年1月薪级调整，凡是考核合格的都可以正常晋升一级；凡是岗位等级调整和职称发生变化，15号工资的岗位津贴、5号的岗位工资做相应调整；工作满5年、10年的职务岗位津贴调整；教龄调整。
2、绩效工资：本年度完成绩效工资的两次调整工作，教职工的工资调整基本无误，完成新学年工资的顺利过渡。年底完成平台清零和年报工作。
3、医保补助：我校现有77名退休教师和132名在职教师，每月我们对生病教师的住院费用汇总，然后统一向区医保办申请补助；每年的4月份，对于在一年中，住院和门诊自费部分超过5000元的教师 ，我们向医保办申请一次性补助。
4、工伤申请：本年度完成2位工伤申报、1位伤残鉴定。
