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24-12
市高中学段作业基地校交流研讨会议在华理附中召开
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24-11
从形似到神似:华理学区项目化学习案例交流与分享
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24-11
基于真实情境的教学实践:高中化学&生物工作坊研修成果展示
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24-05
“足”智多谋,孜孜以“球”:区级体育教研活动在华理附中举行
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24-05
有效利用实际生活情境,助推跨学科主题学习深度:华理附中举行跨学科主题学习区级展示
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24-05
凝“心”聚力 奋辑扬帆: 记华理附中“种子计划”研修班培训活动
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24-05
专家引领明方向 提升双新胜任力:高中数学教研组教学研讨
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24-02
科技赋能教育,智慧引领未来——记华理附中高中数学学科工作坊赴希沃上海总部参观学习活动
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24-02
加强语篇阅读训练,打造英语高效分层课堂——区教研员莅临华理附中指导教学
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24-01
精准分析寻突破,善思善行促提升:华理附中2024届初三质量分析会
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23-12
落实“双减” 促进学生健康成长、全面发展——华理附中召开“双减”工作调研成果分享会
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23-12
深度挖掘写作内容,提高英语分层教学——区教研员潘霖滋老师莅临华理附中指导教学
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23-12
聚焦核心素养,创新校本设计——记华理附中初中历史研修工作坊研究项目
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23-12
教育科研明方向 专家助力促成长——华理附中开展教科研专家讲座
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23-12
素养导向的观课议课——记华理附中“种子计划”研修班活动
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23-11
加强备课组建设 提升教学质量——记华理附中2023学年第一学期备课组长会议
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23-11
重视学生主体 落实有效评价——记华理附中高中语文学科区级教研活动
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23-11
乘众人之智,则无不任;用众人之力;则无不胜——记华理附中初中理综工作坊研究项目启动会
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23-11
精打磨,“心”成长——记华理附中心理学科区级教研活动
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23-11
深化基础教育评价改革 全面落实新课程理念——华理附中开展“核心素养导向下的学习评价设计与实施”校本研修培训