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24-02
科技赋能教育,智慧引领未来——记华理附中高中数学学科工作坊赴希沃上海总部参观学习活动
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24-02
加强语篇阅读训练,打造英语高效分层课堂——区教研员莅临华理附中指导教学
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24-01
精准分析寻突破,善思善行促提升:华理附中2024届初三质量分析会
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23-12
落实“双减” 促进学生健康成长、全面发展——华理附中召开“双减”工作调研成果分享会
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23-12
深度挖掘写作内容,提高英语分层教学——区教研员潘霖滋老师莅临华理附中指导教学
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23-12
聚焦核心素养,创新校本设计——记华理附中初中历史研修工作坊研究项目
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23-12
教育科研明方向 专家助力促成长——华理附中开展教科研专家讲座
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23-12
素养导向的观课议课——记华理附中“种子计划”研修班活动
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23-11
加强备课组建设 提升教学质量——记华理附中2023学年第一学期备课组长会议
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23-11
重视学生主体 落实有效评价——记华理附中高中语文学科区级教研活动
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23-11
乘众人之智,则无不任;用众人之力;则无不胜——记华理附中初中理综工作坊研究项目启动会
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23-11
精打磨,“心”成长——记华理附中心理学科区级教研活动
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23-11
深化基础教育评价改革 全面落实新课程理念——华理附中开展“核心素养导向下的学习评价设计与实施”校本研修培训
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23-10
集思广益 交流促研——记华理附中地生教研组会
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23-10
谋划双新实施 深化教学改革——记华理附中2023学年第一学期初中教学工作会议
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23-10
聚焦“双新”引领,提升教学质量——记2023学年华理附中高中教学工作会
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23-09
聚焦“双新”,课堂转型
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23-09
汲取专家智慧,共谱正气之书——华理附中高中语文教研组活动报道
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23-07
凝练“双新”实践成果 促进教师专业发展——华理附中2023年暑期校本培训之师能培训
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23-06
聚焦课堂教学,探索“本真高效”——2023学年第二学期华理附中备课组长会议