为促进青年教师专业成长，提高青年教师的教学技能，推动学校教育教学的高质量发展，2023年1月13日中午12:00，华理附中2022学年带教师徒相聚云端，召开了本学期师徒带教总结会议。本次会议由教导副主任官燕超老师主持。
官老师首先借带教职责引领大家回顾了带教中的常规工作，围绕“常规做实”“观察思考”“主动交流”“总结反思”这几大板块，她指出，计划制定、集体备课、相互听课、教案检查、开课与命题指导、理论学习与经验总结是师徒带教过程中的重要组成部分，师徒之间要重视各环节的共同研讨。随后官老师也结合徒弟们在本学期青年教师的各项赛事中的成绩，强调了师徒带教的成效就是体现在徒弟对现阶段教学的适应性以及自身教育教学的有效性的不断思考中。
接着，带教教师代表潘琦老师分享了她与被带教冉文琪老师在带教中的具体措施和思考，在新中考改革背景下，围绕初三教学内容，无论是备课中的教案细读、课堂活动设计思考，还是作文教学的逐稿分层推进交流，整个过程真正做到了取长补短，教学相长。
被带教教师代表董雯老师也谈到自己与带教师傅周子夷老师之间的学习体会，董老师围绕“在磨课中进步”“在师傅的言传身教中进步”这两方面畅谈了自己的收获，从论文撰写、备课指导以及课堂教学，周老师经常为其点拨迷津，作为高中英语新教材实施的第一届，两位老师经常在交流中碰撞出新思路、新方法，让日常教学疑难拨云见日，柳暗花明。
“学而不厌，诲人不倦”，带教师徒在实践中探索教学之道，在过程中感悟教学真谛。相信在学校师徒带教的举措下，被带教的青年老师们能在师傅的专业引领下，不断推进自己的专业成长，为华理附中教育更加美好的明天而努力！
撰稿：周新宇 审稿：官燕超
