近日，华理附中一年一度的“自强杯”青年教师三笔比赛和演讲比赛如期举行。
2022年12月9日下午5：30，50余位青年教师按照之前抽签的序号，分别在1-5楼的教室同时进行粉笔书写大赛。本次大赛在往年基础上，创新了比赛形式，将粉笔字书写与板书设计相结合，以此展示青年教师的教学基本功。
2022年12月14日下午13点起，华理附中“师德师能演讲比赛”在录播室举行。50多位青年教师以线上线下相结合的方式，以“本真高效之我见”为主题，声情并茂阐释了自己对“本真高效”课堂的见解和体会。
这些青年教师中，有的是从教10余年的“中坚力量”，有的还只是刚入职的见习教师。他们从教时间有长短，各自见解也不尽相同，粉笔书写和演讲技能或许也有高低，但他们对教育教学的热情是一样的，对“本真高效”课堂教学的探索之心是一样。大家结合自己的教学实践，用精心设计的板书，用朴素而真挚的话语诠释了自己对“本真高效”课堂的理解。
寒冬驱散不了大家参赛的激情，口罩也掩不住一颗颗年轻而火热的探索之心。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，希望华理附中全体教师在“本真高效”课堂模式的探索之路上，继续思考，不断探索，获得日新月异的进步。
下面撷取一部分教师的演讲内容，与大家共勉。
在“双新”“双减”背景，本真的课堂，应该以学情为出发点，以教学实效为归宿，去顺应学生的生命成长和认知规律，因势利导，让学生得到个性张扬和认知成长，这才是能真正地把知识和技能内化为素养的课堂。——李冠岚
本真高效的课堂，是以“生”为本，让学生主动介入、主动投入、主动卷入，带着强烈感情参与到英语课堂学习。——任佳文
“本真高效”，就是“重本源，追求之”“入真境，坚持之“提效率，收获之”。正如电影《当幸福来敲门》中的话：“当你最认为困难的时候，其实就是你最接近成功的时候。”——周新宇
坚守语文本真、追求教学高效，常态课下，我想我始终追求的是一种真、纯、实、活的教学境界，简简单单教语文，扎扎实实求发展，完完全全为学生！在每一节的常态课中扎扎实实地提高语文能力，为学生更高层次的学习夯实基础！——潘琦
绘画需要留白，计白当黑，无画处皆成妙境；文学需要留白，不着一字，言有尽而意无穷；音乐需要留白，弦凝声歇，此时无声胜有声……其实，我们的教学也需要留白，课堂上要给学生留出思考和进步的空间。只有在教学上学会留白，我们才能真正打造出“本真高效”的课堂！——李雪竹
“本真高效”的教学模式，一定是在“求实的基础上进一步求巧”，通过优化教学设计和课堂的组织实施等环节，让学生的“学”更轻松，也让老师的“教”更有成效，从而在这样的教学相长的过程中，实现教师与学生的共同成长。——边爱萍
以身作则，老师和学生一起守护课堂规则；简单的事情重复做，提高标准意识，努力打造“本真高效”课堂。——杜健
撰稿：官燕超 审稿：石 岩 摄影：许云翔
