一、指导思想
根据《党章》和《关于上海市中小学校实行校长负责制的若干意见》等文件精神，充分发挥学校党组织的政治核心、保证监督作用，保证党组织参与学校重大问题决策，保证决策的正确性、可行性，切实促进学校的发展，特制定党支部参与重大问题决策。
二、参与决策的原则
学校党组织在参与重大问题决策中，实行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的领导原则和重大事项党员“先知道、先讨论、先行动”的“三先”原则。
三、参与决策的内容
下列事项，党总支委员会应了解，讨论，并写出相应意见。
1、学校规章制度的制定与修改。
2、中长期发展规划，年度和学期工作计划。
3、重大改革方案，如分配方案，教职工奖惩制度，骨干教师评定方案等。
4、机构设置与调整。
5、干部任免。
6、师资队伍建设方案。
7、精神文明建设方案。
8、经费预决算，大额经费支出。
9、重大基建项目和验收。
10、教职工聘任、年度人事安排。
11、年度和重大事项的总结。
12、年度考核，评优工作。
四、参与决策的程序
1、校党总支部应以高度的政治责任感和政治敏锐性，对学校发展过程中的重要问题作出积极的思考，通过理论学习、调查研究、充分讨论形成书面意见。
2、党总支书记在意见形成过程中，应与校长共同探讨酝酿，听取校长意见。
3、在校务会议上，党总支书记应代表学校党组织提出初步的意见。经讨论后由校长决策。
4、如果在校务会议上意见分歧，可暂缓决策。党总支部可组织支委会或党员大会再作讨论、修改，供下次校务会议讨论。
五、参与决策的程序和形式
对不同类别的事项，学校领导核心充分酝酿达成共识后，在党总支部委员会中充分讨论并形成意见或建议；凡涉及学校方向性、全局性、长期性的重大事项，还应提交全体党员充分讨论并形成党组织的意见或建议。
党组织参与学校重大问题决策要有一定的会议形式和正式文字记录。提交党的委员会会议讨论或总支部大会讨论的重大事项，要有正式的会议形式和详细的文字记录。对讨论中的不同意见和建议，党组织要予以重视，并根据多数委员或多数党员的意见形成党组织的意见或建议，提交校长或学校相关会议。
1、学校章程、重要规章制度、学校中长期发展规划、重大改革方案、师资队伍建设方案、精神文明建设方案、教职工聘任分配方案等重大事项经党的委员会会议充分讨论，形成意见或建议后，还需在全体党员中充分讨论，形成党组织的意见或建议。
2、常规的规章制度、年度和学期工作计划、机构设置与调整方案、中层干部任用、学校奖惩制度等重大事项，应由校长根据上级党组织和教育行政部门要求以及学校的实际情况，与学校党组织负责人酝酿后，提出初步设想，交党的委员会会议充分讨论，形成意见或建议。
3、中层以下干部和重要岗位的人事安排、大额经费支出、重大基建项目安排、国际交流活动及人事安排、校级以上各类评优人选等事项，由校长与学校党组织负责人充分酝酿，形成共识后提出主导性意见，并按照规定的程序实施。
六、组织领导
1、学校党组织按照规定的程序和形式，参与重大问题的决策。
2、决策前要开展调查研究，广泛听取党员、教职工及有关方面意见；书记、校长要充分酝酿，取得共识。
3、决策时要按规定程序，充分讨论议事。
4、决策后要发挥党组织的优势，保证决策顺利实施。实施过程中发现决策失当，应及时采取补救措施；发现有偏离党的路线方针政策，违反国家法律、法规情况，要坚决制止，并及时向上级报告。
