48 2017年度述职--包遵锋

发布时间:2018-01-03

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各位领导、各位同事们:

大家好!下面我对一年来的工作进行述职:

一、师德师风。作为一名中共党员,又是初中支委成员,本人注重师德修养,遵守校规校纪,立足本职岗位,爱岗敬业,廉洁自律,工作中能发扬奉献作风。

二、岗位履职方面。本人承担了华理学区创建、教科研、心理教育三大方面工作。1、在教学方面,坚持以学生为中心,自编《心理》校本教材,精心组织教学,初、高中的心理课均受学生欢迎。2、教科研管理方面,积极开展以区重点课题为龙头的研究工作,并组织教师们参加区教科研成果评奖和区课题申报。借助校外专家的力量,对我校的青年教师进行教科研能力提升的系列培训。3、积极参与华理学区的创建,借助学区科技节、学区育人奖、理工小博士、学科工作坊、中小衔接会等活动,积极推进学区资源的整合与共享。同时,继续配合课办杨志刚老师开展了大学教授学术讲座、大创项目研究、《高中生涯规划》《工程伦理学》等课程,各项常规工作有序开展。4、在校特色课程建设方面,积极组织教师编写工科类教材,反复修改后印刷成册。5、积极迎接心理达标校的复验工作,逐渐规范和健全心理教育工作。6、积极完成了校长室临时交付的其他任务,比如学校教师队伍建设三年发展规划的撰稿等。

三、工作实绩。在校领导的正确领导和全体教师的积极配合下,学校的教科研工作顺利开展,上半年有3项教科研成果获得区第十二届教科研成果评比三等奖,我校获得区第十届教科研先进集体(已连续6届),下半年帮老师申报一项区级规划课题获准立项。编辑出版《心桥》第28期和学术刊物《敬业集》第25期。帮助教师们印刷校本教材共计20册,其中 “五心”德育6册,学区通用教材5册,工科实验手册1册,一般工科类校本教材8册。组织校外专家对我校青年教师进行科研能力培训或“一对一”指导活动6次。通过积极准备和多方配合,我校顺利通过了上海市首批心理达标校的复验工作。本人今年有两篇心理专业论文在国家核心期刊上发表。

当然,所取得的点滴成绩离不开领导的关心、指导与鼓励,更离不开同事们对我工作的大力支持与配合。在此,我谨向各位同仁表示真心的感谢,并送出诚挚的祝福,预祝大家新的一年里,身体健康,家庭幸福,万事如意。