立足常规,以课题促教研——2022学年第二学期华理附中校级课题总结会

发布时间:2023-06-26

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为进一步推进校级课题的深入研究,切实提高教师科研能力,提升学校办学水平,2023年6月25日,华东理工大学附属中学举行了2022学年第二学期校级课题总结会。

首先,由校教科研负责人杨志刚向与会的各校级课题主持人汇报了2022学年学校科研工作开展情况。

接着,由各校级课题主持人跟大家介绍了课题开展情况。初中语文教研组长刘培静老师介绍了教研组课题的实施情况:针对教学实际问题,提炼总结归纳研究课题;以任务驱动的形式开展课题实践研究;结合教学评比、案例评比提炼阶段成果;真正做到以研促教。高中语文组、高中英语组都是结合各年级组阶段教学任务,针对学情、教学单元以备课组为单位开展实践研究,促进日常教学。高中数学组结合“双新”,加强单元作业设计的教学实践;以期完善新一轮校本作业。几位青年教师也谈到了由于对课题研究还不熟悉,很难真正结合问题提出课题,今后将加强这方面的学习和研究。

最后,华理附中党总支书记、校长诸秋萍女士结合自身实践,跟大家交流了对课题研究的看法:以项目为抓手,提炼课题加强研究;课题研究就是要牢牢抓住“要解决的问题”,找到问题的本质;要结合教学实践,提出真问题、解决真问题,在研究中推进实践、在实践中让研究落地,全面提升自身教育教学能力。教师开展课题研究,就是要做到:立足常规,以课题促教研。她还指出,每一位教师都要不断提升自我的职业素养,对待工作:自己要提前想明白;能说透彻;重实践推进,做到位;要善于提炼总结,不断推广。


撰稿/摄影:杨志刚   审稿:崔剑平