今年的寒假依然是坚持防疫的假期，为了帮助华理附中学子度过一个平安、健康、有意义的寒假，也为了更好地推进“全员导师制”工作的开展，华理附中导师们开展了形式多样的家校互动和关护活动，意在充分了解学情，凝聚家校育人共识，助力学生成长。
套餐服务，无微不至
各年级安排了丰富的寒假生活套餐服务，导师们在线上成立了假期导师微信群、开设classin平台等，实时解答学生学习、生活中的疑惑，并通过网络组织学生积极参加主题活动，让寒假生活变得充实、有为。
初三年级导师团成员对学生开展寒假生活指导，他们在线与家长、学生沟通，对于疑难问题线上耐心辅导，缓解初三的升学心理压力，帮助学生树立学习的自信心；
高一年级导师团开展家庭教育指导和学生学业指导，陈亚娟老师鼓励学生和家中长辈多沟通，学习长辈精神，传承红色基因，薛莉莉、张启儒等老师指导学生制定寒假学习计划，养成健康生活方式，做好人生规划；
初一年级导师团为了让学生以一个饱满的精神面貌迎接新学期，建议学生假期多进行体育锻炼，多关注北京冬奥会。
初一(5)班饶可为同学的寒假运动收获：
“Together for a Shared Future”！我边为奥运健儿喝彩，自己也坚持运动强身健体使假期生活充满活力。寒假，我响应徐晓涵老师的号召，我几乎每天都和家人一起去晨跑，虽然寒冷，在起床那一刻特别痛苦，但是想到一日之际在于晨又咬咬牙坚持下来了。运动中的收获给我带来的是满满的成就感，我用毅力克服惰性，这种快乐是不可取代的。
家访活动，温情关怀
在家访活动中，导师结合学生的特点，给到家长家庭教育的合理化建议，因人而异地提出有针对性的学法指导和生活建议，以满足学生个性化发展和健康成长的需要。在家访中导师和家长建立了双方联系的渠道，并达成了积极协作，共同助力学生长久发展的共识。
预备年级宋轶群老师和家长一起协同教育，组织学生形成同小区寒假生活小组，互帮互助中学习、阅读、运动；
预备年级张妙玲老师通过视频电话了解学生在寒假期间的情况，指导他们科学作息，鼓励他们多参加丰富的活动，及时完成作业情况，做好新学期的打算；
初一年级钱静静老师指导家长和孩子进行亲子阅读，完成读后感写作，线上指导孩子进行《西游记》课本剧表演写作；
初三年级储继芳老师有时是“话务员”，通过电话、微信视频向家长汇报学生一学期的情况，有时则秒变“快递员”，在做好疫情防控的前提下，把通知书、奖状、奖品和作业一一送到学生手中；
高一年级周红波老师时刻关注离沪学生情况，关护因疫情滞留外省市学生。
为缓解学生和家长的焦虑情绪，周老师经常和家长学生沟通，给予家庭教育指导，既有理性沟通也有人性的温暖关怀。
特别的爱，给特别的你
导师们对于平日特别关注的学生，假期中更是关爱有加。
预备年级许冰洁老师对于学生小胖，不仅在假期中上门进行家访，与父母交流孩子的成长问题，指导家长改变原有较为单一的教育行为，并且每周利用晓黑板与小胖时时互动，促进其合理安排寒假生活；
初二年级冉文琪老师平时心里一直牵挂着班级同学小甲，寒暑假会上门家访，经常沟通，还给学生带去小礼物。
爱心礼物，暖意浓浓
导师们为学生们精心准备了特别的礼物。校党总支副书记、副校长张宇老师也是一名“导师”，他用心记下所带每位学生的生日，每逢学生生日，张老师都会送上祝福和礼物；朱春晖老师结合新年祝福，为14位学生拍摄“微笑照片”，并定制虎年日历送给孩子们作为新年礼物；为激励学生养成规律的作息习惯，导师为学生送去了爱心手表……
华理附中导师们满腔热忱地付出，就是为了让每一位学生、每一个家庭都能感受到教育的温度和诚心。在“全员导师制”工作全力推进下，愿华理附中全体学生能全面而有个性地发展，身心健康地茁壮成长！
撰稿：周建斌 审稿：丁燕芬 摄影：各年级组室
