静待花开会有声——记华理附中2019年度师德楷模宣讲活动

发布时间:2019-04-15

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一年又一年的师德楷模宣讲,就像一次又一次地播下种子,这颗种子满含着每位教师对教育事业的理想与信念,对教学研修的打磨与提升,对道德情操的自省与砥砺,对莘莘学子的仁爱之心。2019年4月12日下午,华理附中全体教师齐聚一堂,共同参加了“静待花开会有声”师德楷模宣讲活动。

今年的师德楷模宣讲在党总支的组织下,一改往年的模式,在内容与形式进行了革新,更好地弘扬华理附中教师默默耕耘、以心育人的职业精神。每位师德楷模的宣讲分为三个环节:视频简介、个人访谈和颁奖仪式。

 

陈亚娟老师身为高一年级组长,为优秀的孩子搭建更多更高的发展平台,为学习困难的孩子寻找问题所在,更是倾注了大量的心血在年级的“中等生”上,持续、渐进、有规划地用爱推动孩子们完善人格,提升能力。访谈中陈亚娟老师以一位性格内心的“小透明”学生为例,向我们讲述了她如何施展教育的艺术来助力这类孩子的成长。她如筑梦师般用爱为孩子们的梦想插上了一双隐形的翅膀。

 

许凡老师向在座的老师们阐释了自己的作文教学理念与实施。在师生反复地作文批改互动中,她用高度的责任感与洋溢的教学热情传递着语文学习的魅力,熏陶着学生的态度与品行。她所做之事“虽不曾惊天动地,但却践行着对教师事业的无限忠诚 。”许凡老师对学生作文不厌其烦地阅增批删的记录,打动了在场的每一位老师,也激励着老师们在教学中引导学生不懈追求真善美。

 

 “每一堂课的质量都影响着学生生命的质量”,徐洁老师如是说。身为班主任,徐洁老师用公开公正、全面严密的班级制度加强学生的自我管理能力,同时以自己独特的个人魅力引导学生积极认知自我,发展个性。她在教育事业中“不甘重复,而是创造;不追求一蹴而就,而是穿井不懈;不是一时兴起,而是有理有节。”她真挚而风趣的讲说引起了现场阵阵掌声。

 

丁燕芬老师在政教工作中严谨踏实,兢兢业业,乐于奉献;在思想品德学科教学中更是教研相长,精益求精,力求突破。她以一堂公开课的打磨过程为例,展示了华理附中思政学科组老师们求实创新,锐意进取的职业追求;同时丁老师也劝勉青年教师们应把握好每一个展示自我的平台,“磨课的同时也是磨教师自己”,苦尽才能甘来。

 

亓刚老师身为数学老师兼高二年级的班主任,严而有爱,视生如子。“执教的这些年里,对待数学教学工作,我严谨认真地上好每一堂课,讲好每一道题,改好每一次作业;身为备课组长,我精心编制每一份学案,出好每一套考卷;身为班主任,我更是关心和爱护班上的每一位学生。每当有所懈怠时,想到自己的党员身份,想到领导的殷切期盼,想到学生沉甸甸的信任,我就告诉自己,要坚持。”宣讲现场,亓老师曾经的学生——唐旭通过视频讲述了他心目中的亓刚老师;殷祎老师则在现场回忆了在华理附中读书期间亓刚老师对他的殷切教导。在场的老师们若有所思,也许为人师的成就感来自学生对一道题的醒悟,也在于多年后看到学生变得温暖纯良。

宣讲会最后由童立贤校长致辞,她首先对被表彰的五位师德楷模表示祝贺,并进一步阐释了师德的内涵:师德是爱生如子的温情,是永不满足的钻研精神,是穿井不懈,认识自己的过程。

整个宣讲会近一个半小时,老师们时而凝神静听,时而会心微笑,时而手工点赞,全程无睡点,被师德楷模可贵精神感染。

教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。华理附中的教师们一直在默默地付出,静静地等待着。细听,是花开的声音。

 

撰稿:陈芳  摄影:延安/崔剑平