58 和学校共同发展——2010年工作述职报告

发布时间:2015-04-03

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上半年的转正述职的情形还在眼前,转眼间又到了年度工作述职。踏上副校长的岗位其实也就一年半,但感触还是蛮多的,以下从四个方面谈谈个人的认识,同时也是年度的工作汇报。

一、加强学习,提高工作认识,才能站高看远,使自己担负起一定的引领作用。不管你擅长还是不擅长,在这个岗位上你就要谈你的认识、谈你的想法,我不是天才,唯有通过学习才能弥补不足。所以这一年多来还是看了一些书籍、学习了大量的文件,如《教师自主发展及其内在机制》、《互动·共享·创新——学校教研组建设的新探索》、《学校的挑战——创建学习共同体》、国家和上海《中长期教育改革和发展规划纲要》等;进行了述学——“现行机制下的创新教育”;撰写了一些文章,如《学科德育渗透评价体系建构的初步探究》等。一年来,看、听、想、写,收获颇多。

二、科学定位,当好校长助手,才能避免内耗,形成一个团结协作的领导班子。不管事情大小,我都会和校长、书记先行通气,取得共识;对分管的工作在有些场合里需要先行表态的,事后我也会及时通报,让校长、书记能掌握全局。对不属于我分管的工作,我会尽我所能做一些解释工作,偶尔提一些建议,但从不轻易表态,这是我做事的原则,我相信这也是学校良性互动的前提。平时,我会从工作实际出发,给校长提一些建议,为校长决策提供参考;及时处理各项工作,不轻易把矛盾上交两位主要领导。

三、积极主动、抓好分管工作,才能各行其是,推动学校各项工作的顺利开展。2010年,我分管的工作包括德育、科艺体卫、安全、以及一部分后勤工作。尽管头绪颇多,但我都会精益求精,身体力行、积极指导,和分管的老师一起努力把工作做精做细,应该说学校的面貌又有了一定的变化、学校的各项规章制度日趋健全,也取得了一定的成绩。世博校园安保、体育节、艺术节、体质测试;上海市家庭教育基地十二五的申报、法制教育特色学校、科技教育特色学校的申报等等都取得了令人满意的结果。借这机会,我要向所有参与组织的老师说声谢谢,是你们的付出让我有了点自信和成就感。

四、真心倾听,改进工作作风,才能不断进步,使自己伴随学校的发展而成长。担任校级副职以来,校长、书记一直会把在群众中听到的意见告诉给我。我不说虚话,真的觉得是一种欣慰,因为这是一种关爱和期望,所以尽管有一些意见只是行为处事的认识不同,但我为什么不能用一种别人更能接受的方式去做呢,在这种思想的支配下,我想我在努力改进,相信老师们应该能看到我的改变。

一千字的表述,我想过罗列工作的陈现方式,但那不是心与心的交流,谈一些感受,同样能看出工作状态。最后谢谢大家一年又一年的理解和支持。

2010年12月14日