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发表日期:2019-11-15 | 作者:周振甫 | 来源 :华东理工大学附属中学

——华理附中高三年级期中质量分析会纪实

 

11月14日下午5点,2020届高三年级第一学期期中考试质量分析会在学校第二会议室如期举行。童校长、朱副校长和高三全体考试科目老师参加了会议。本次会议由朱副校长亲自主持。

首先,朱副校长对本次考试的成绩进行了较为详细的数据分析。朱副校长用图表的形式,清晰地展示各个班级的考试静态结果及动态变化情况:从平均分、年级名次到排前率、排尾率,从各学科对班级的贡献值再到从高二期末到本次考试的变化情况等等逐一分析。翔实的数据、清晰的图表、横向的比较、纵向的挖掘,使与会科任老师明确了自己的位置,看到了成绩,也发现了存在的问题。不仅如此,朱副校长在分析相关数据的同时,还进一步深挖班级进退步、学科成绩变化背后更深层的原因,表扬了相关老师的努力付出,鼓舞了老师的干劲。

接着,由语数外备课组长针对月考之后期中考试之前的教学情况进行了深入的反思总结。三位备课组长从教学内容与效果、一模前复习的节奏、解决存在问题的办法、作业的合理科学布置等方面进行了具体的交流。周老师谈到语文备课组主要采用新旧结合的形式,在新授课的同时进行相关专题的复习与巩固,从学生语文知识系统的构建、答题的常规思路到一般题型的答题规范对学生进行了较为清晰的训练。对于前期教学中师生存在的问题,周老师也做了比较具体的剖析,对相关问题的改进做了认真的思考。亓老师针对学生在数学学习方法上存在的问题,如只重结果不讲过程,只求数据不思原因等进行了分析,就如何进一步深化分层教学的有效性进行了探讨。数学备课组长石老师对后期如何强化使用每日过关练习卷,以及后期复习内容安排就行了补充交流。英语备课组长张老师就她(他)们如何加大阅读训练的频率、课堂限时训练、分层作业的设计和使用、解题策略的合理指导、写作中如何多稿重写等成功的经验进行了分享。几位备课组长都明确了一模考试将要达成的目标。

会议最后,童校长作出了重要指示。童校长要求每位科任老师都要认真分析数据,通过数据找问题,针对问题想办法;每位教师都要认真思考讲练关系,就像学骑自行车,光靠讲是没有用的,童校长如是说,从教学有效性出发,教师要摆脱以讲解代替学生练习的陋习,去除自我安慰的心理,以真正让学生学有所得;高三是一个团队,要打整体仗,要适时适度地向部分科目倾斜。

本次会议,回顾总结了前段时间教学经验,规划了期中考后的复习节奏,明确了一模的目标。会议统一了思想认识,鼓舞了干劲。相信经过大家的努力,在接下来的一模考试中一定可以交出满意的答卷。

撰稿:周振甫  摄影:钱晶莹等  审稿:朱国诚

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