【4-12-32】02教育改革· 中学生走近VR实验室

——华理大附中“工科特色”系列活动之二

为促进华理大附中“工科特色”学校的建设，让初中学生了解前沿科技在工科中的应用，培养其工科思维。2019年1月22日下午，华理附中组织初中部分“理工小博士”和科技积极份子来到华东理工大学徐汇校区的VR虚拟现实实验室进行科技体验活动。

华东理工大学的蔡老师向大家同学们展示了VR装置的实践操作方法，通过借助VR眼镜和手柄等一整套的人机交互系统，可以让体验者在不同的环境中更加身临其境，更加直观地了解平时接触不到的各种化工厂和污水处理厂的运行原理和管理方法。随后同学们亲自动手进行了操作体验，基本熟悉了VR交互系统的应用，并且在各种场景中进行探索，学习工科知识在实际场景中的应用。通过一个小时的活动，同学们不仅学到了VR教学的使用方法，也学到了化学工程的基本原理。

此次“理工小博士”走近大学实验室实践体验活动是为华理大附中创建“工科特色”学校的假期活动之一。通过中学生走近大学实验室旨在培养中学生工科思维，让他们通过实践体验活动提前了解大学文化氛围，收获科技知识。

撰稿：滕寅      摄影：杨志刚