您的位置:专题 > 教育改革深化 办学质量提高 > 【4-12】
教学科研
> 详细正文
教育改革深化 办学质量提高
  最新动态
  【4-11】
发展规划
* 【4-12】
教学科研
  【4-13】
师资建设
  【4-14】
学校治理

【4-12-33】04教研活动· 高中语文组教研活动纪实

发表日期:2018-10-24 | 作者:陈芳 | 来源 :华东理工大学附属中学

亦师亦友合欢树,一枝一叶总关情

——华理附中高中语文组教研活动纪实

10月22日下午13:25——15:00,华理附中高中语文组在高一(2)班和510会议室进行了听课、评课教研活动。活动由周振甫老师主持,高中语文组教师全体参加。位育中学郝景鹏老师也光临我校,参与了听课环节。

听课环节中,新教师陈芳与高一(2)班的同学们共同品析了经典散文《合欢树》,整堂课教学环节流畅自然,课堂气氛活跃。郝老师与教研组其他教师认真听课并进行记录。听课结束后,全体教师就陈芳老师的这堂课展开了热烈探讨与全面评价。首先,陈芳就本堂课的教学设计意图进行了说明,然后当即对教学过程中的不足之处与效果进行反思。其次,带教老师陈郁向大家介绍了前期师徒备课情况,并对陈芳提出了相关教学建议。接着,陈秀枝、夏保芸和吕三堂三位教师对本堂课予以肯定,并提出教学设计中的亮点:陈芳在讲解“合欢树”象征意义的过程中采用表格的形式,使学生能够更清晰地把握文章情感线索;由《合欢树》一文自然延展到史铁生的《秋天的怀念》《我与地坛》等相关散文,也利于加强学生对文章进行深入思考。徐洁则提出,本堂课若能够将“母亲”“我”及“合欢树”三者之间的关系进行更明晰地探讨,那么将对学生学会阅读同类型的散文具有借鉴意义。最后,教研组长周振甫老师对课堂中部分细节进行点评,并对全体老师的发言进行了总结。他提出,教师引导学生鉴赏一篇文章,在此过程中要对学生的思维方式和阅读方法进行指导和点拨,以此提高学生鉴赏同类型文章的能力。

此次教研活动不仅是新教师陈芳提高教学技能的一次机会,更是华理附中高中语文组教师对新课标中培养学生语文学科核心素养的思考与落实。

版权所有©华东理工大学附属中学 地址:上海市徐汇区梅陇十村76号 邮编:200237 沪ICP备000000 沪举报中心