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【4-12-33】01教学论坛· 2018年教学工作研讨会

发表日期:2018-09-17 | 作者:刘培静 | 来源 :华东理工大学附属中学

紧扣新课程标准,落实有效教学

——2018年华理大附中教学工作研讨会

 

 

2018年9月14日,华理大附中面向全体教职员工召开了第一次教学工作研讨会。此次教学工作研讨会旨在反馈暑期校本研修情况,进一步学习新课程标准,落实有效教学。会议由教导主任朱国诚老师主持,共分三个部分:总结回顾、研究实施、校长总结。

本会先由初三分管教导黄佳老师和原高三年级组长陈亚娟老师分别总结上届初三、高三的教学工作,再由原高三数学备课组长石岩老师交流落实有效教学的经验。黄佳主任在题为“和衷共济、守正出新”的发言中总结上届初三工作“主要强调一种精神——倡导和衷共济、守土有责,一种态度——强调守正出新、讲求实效”。初三年级组之所以能做到同心同德,步调一致,关键在于每位老师始终牢记并积极践行校长室所提出的“守土有责”的精神。她肯定了上届初三老师们能从学生实际出发,抓牢课堂教学,吃透课标、教材和学科基本要求,把握中考动态,从而知常明变,在教学上适时“出新”,活化、优化课堂教学,从而提高教学质量。陈亚娟老师从年级组重点工作和常规管理两个方面总结了上届高三的年级组管理工作。上届高三全体老师围绕以下五个方面展开重点工作:强化走班管理有序井然;强调学科配合协调高效;巧妙做好春考、大专工作;加三科的不抛弃不放弃;组织“心理沙龙月”助力学生心理健康发展。在常规管理中遵循以下几点:狠抓日常管理、重学生养成教育;强调自主管理与自我教育;制度为本;注重学生主体复归。石岩老师结合高考改革,与大家分享了原高三数学备课组的教学经验。她认为面对高考变化,在教学中应注重以下四个方面:重视双基、回归课本;重视逻辑思维的培养和训练;重视分层教学、培优和补差并重;重视教学规划、时间分配需合理。她还与大家分享了原高三数学备课组的许多具借鉴学习性价值的具体做法。

本会还就新课标、新教材的学习研究与综合素质评价的具体实施,分别请相关老师做了交流。英语教研组长周子夷老师结合暑期校本培训谈了高中英语新课标的学习与实施。她说“以人为本的教育理念在学科层面的重要体现就是落实英语学科核心素养,其中英语课程的育人价值是通过具体的语言学习过程逐步实现”。现预初语文备课组长刘培静老师结合六年级统编教材的创新设计分享了他们备课组的教学设想。她主要从“如何进行单元整体教学”“如何落实“三位一体”的阅读理念”两个方面做了交流。她认为“单元整体教学和‘三位一体’的阅读教学,就是关注学生由教读到自读到课外阅读的学习过程,即学生由学到习的过程。”政教处周丹萍老师针对中高考改革背景下学生综合素质评价情况做了介绍。她在介绍中强调了综合素质评价的重要性,指出“今后初中学生的综合素质评价系统的信息将形成档案,以《上海市普通初中学生综合素质纪实报告》的方式呈现,成为高中学校进行录取的参考依据之一。”

最后童立贤校长对本次研讨会做了总结。她首先肯定了开学初阶段教学工作的有序开展。同时对今后的教学工作提出殷切希望,再次强调:在教学工作中要“守土有责”,要重视变革。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在校长室的领导下,全体教职员工将一如既往,创新思路,精勤不倦,紧扣新课程标准,落实有效教学。

撰稿:刘培静

摄影:延  安

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