您的位置:专题 > 教育改革深化 办学质量提高 > 【4-12】
教学科研
> 详细正文
教育改革深化 办学质量提高
  最新动态
  【4-11】
发展规划
* 【4-12】
教学科研
  【4-13】
师资建设
  【4-14】
学校治理

【4-12-34】04教科研· 青年教师教育教学案例校本培训

发表日期:2018-04-12 | 作者:张旻 | 来源 :华东理工大学附属中学

 

201848日下午,为了提升青年教师撰写教育教学成长案例的能力,华理附中校领导特邀请教科研室主任包遵峰老师在第二会议室为全体青年教师做了主题为《如何撰写教育教学案例》的学术报告,旨在培养青年教师教育教学科研能力。

包遵峰老师先从一个“做菜”的例子引发我们思考。进而告诉大家:撰写教育教学成长案例是青年教师专业成长的快速通道,也是其成长的见证。接下来包老师利用了几个具体的案例,为青年教师分析了教育教学案例的几个特性:真实性、疑难性、典型性和启发性。紧接着包老师指导了我们撰写教育教学案例的一般步骤:1、背景描述2、明确主题3、关注细节4、结果分析5、感悟点评。

包老师深入浅出的讲解令在场的青年教师感触颇深,受益匪浅。大家纷纷表示在接下来的五四青年评比活动中会认真用心地撰写一篇教学教育案例,从而提升自我能力。

版权所有©华东理工大学附属中学 地址:上海市徐汇区梅陇十村76号 邮编:200237 沪ICP备000000 沪举报中心