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【4-12-34】04教科研·青年教师课题评比暨课题推进会

发表日期:2018-01-07 | 作者:杨志刚 | 来源 :华东理工大学附属中学

2017628日下午,华理附中青年教师课题评比颁奖暨课题推进会在校第二会议室召开,校长童立贤,校党总支书记诸秋萍,副校长王村丽,外聘专家张才龙,科研室、课程中心以及全体青年教师参加了本次会议。

议程一,首先由科研室包老师回顾并汇报此次评比的具体情况:本次评比共收到27位青年教师的课题申报表,初稿中主要问题有主题太大,难以完成,主题模糊不清,难以下手,主题太老,难有创新。经过外聘专家张才龙老师的培训指导及个别指导,最终评奖的有14个课题。接着由诸书记宣读获奖名单,并请童校长、诸书记、王副校长、张老师为获奖青年教师颁奖。

议程二,由获奖的三位老师代表结合自己的课题申报过程谈一些体会。三位老师的发言都抓住了课题申报的关键问题:课题一定是来源于我们教师教学实践中遇到的问题;课题研究必须要结合课堂实践;要多参加理论学习,只有理论联系实际才会有更大的收获。

议程三,由童校长为青年教师提要求。童校长结合自己个人的成长经历,娓娓道来,让大家都感触很深。她强调了教育科研对青年教师专业成长的重要性,教学实践也必须要有教学研究才会有突破;青年教师一定要善于规划自己的发展、制定自己的目标,才会有更好的发展前景。她还给大家提了四点要求,青年教师要舍得挤时间去博读;勤写;多上公开课;善研。

议程四,由张老师给青年教师作了《教育理论的两次学习》的专题讲座。张老师分四个方面:为什么提倡教育理论的二次学习;第二次学习的方式方法;第二次学习的内容;第二次学习的学风,让大家了解的教育理论的重要性。

这次活动既是对本次青年教师课题评比工作的回顾总结,也是为了大家更好地进行课题实践工作的开展。对青年教师的发展规划,一直是华理附中学校领导放在第一位置的工作。相信有领导的重视与支持,有青年教师们的辛勤付出,学校的教育科研氛围会更加浓烈,学校的整体发展也会更加出色。

 

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