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【4-12-34】04教科研·深入开展青年教师教科研能力培训

发表日期:2018-01-07 | 作者:张旻 | 来源 :华东理工大学附属中学

华理附中深入开展青年教师教科研能力的校本培训

2017126日星期三下午,华理附中邀请特级教师张才龙在第二会议室为青年教师们做了主题为《教育科研报告的撰写》的学术报告,也是该校提升青年教师教育科研能力而开展的系列培训活动之三。本次讲座由该校教科室主任包遵锋老师主持。

张才龙老师先从教育科研报告的定义开始,以学校青年教师的课题为例,形象、清晰地解释了教育科学研究的目的,形式。他详细地介绍了科研报告的一般类型,以及适合初中教师研究的科研报告类型,并通过与撰写议论文的方法进行对比,突显出了教育科研报告的特点。随后,张才龙老师强调了撰写教育科研报告的基本环节:谋篇、构造及造句的重要性,并且展示了撰写教育科研报告的基本格式以及注意事项。最后,张才龙老师更是对在座的青年教师们在实施教育研究的过程中,提出了中肯、实用的建议。此次讲座内容深入浅出,语言幽默风趣,紧紧抓住了青年教师们的心,真正地体现了张才龙专家所提倡的八个字:严谨、朴实、平易、流畅。

整个讲座在热烈的掌声中结束了,在场的青年教师们都感到在此次讲座中深受启发,收获颇丰,大家对教育科研报告的撰写有了更进一步的认识,深刻领略了一名教育者在教育道路上应该有所思,有所做。接下去,大家的目标更明确,也更有信心把自己的课题总结报告写好了。

 

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