【4-12-33】02课程改革·学生科创·参与大创项目启动会

华理附中第八届高中生参与“大学生创新实践活动”启动会顺利召开

2017年11月20日，在华东理工大学第四教学楼111教室，华理大附中第八届高中生参与“大学生创新实践活动”的学生和指导老师们，与华理大创新实践活动的指导专家和项目负责人齐集一堂，就本次的10个课题研究举行了一次活泼、务实的师生见面会，高校师生与附中的师生们围绕课题进行了积极而深入地交流，取得圆满成功。

华东理工大学创新创业教育中心副主任司忠业教授首先对附中学生参与大学创新实践活动项目表示欢迎，他向全体与会学生介绍了华东理工大学大学生创新实践活动目前的蓬勃发展以及取得的骄人成绩，如：国家大创论坛优秀论文奖，“挑战杯”市级一等奖，部分大学生大创项目获批上海市“天使创业基金”，等等荣誉。让附中的同学们增长了很多见识、开阔了视野，更坚定了参与大学生创新实践活动的决心和信心。

接着，华理大附中的王村丽副校长也做了热情洋溢的精彩发言。她首先对华东理工大学对附中一贯的大力支持和此次见面会的细心策划深表感谢；对同学们展现出的研究热情也感到由衷的高兴；她更感谢华理大的专家教师们，感谢他们结合附中实际提出的研究课题，如：《华理附中校园应急疏散路线设计》、《中学生研究性学习的实践问题及解决路径》、《互联网时代条件下中学生阅读新常态》。最后，她结合目前上海市高招改革对高中生研究性学习的新要求、“第三方认证平台”的课题报告认证等情况，针对课题研究的实际情况，对全体参与同学提出了要求和期望：希望华理大附中的学生们要珍惜这种珍贵的机会，积极参与大学生创新实践活动、积极投入实践研究的过程，通过自主参与提高实践能力、提高应用能力、更要提高创新能力。

会后，在华理大教务处耿胥老师的精心安排下，华理大教授、大学生负责人和附中的师生们相互认识并做了介绍，同学们围绕课题进行了分组交流；更有的专家教授听了学生们的要求，还专门为中学生设计实验内容，真诚地帮助孩子们，为他们争取更大的收获。同学们都感到收获颇丰，对未来的深入学习充满期望、充满信心。

华理大附中的高中生参与大学生创新实践活动的研究已有八年，同学们在参与大学生创新实践活动的过程中不断点燃热情、积蓄能量，培养了创新素养；在实践中提高了动手能力；更在结题过程中提高了反思、总结能力。华理大附中“借助大学资源，打造特色校本课程”，以创新精神培养为核心，深入落实素质教育，已经逐步形成了具有大学附中特色的三类课程和办学模式。