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【4-12-33】04教研活动·关注学生 细品语文

发表日期:2018-01-06 | 作者:周新宇 | 来源 :华东理工大学附属中学

——记华理附中语文教研组区级教研活动

 

2017313日下午,区语文教研研讨活动如期在华理附中举行。参加本次活动的有区教研员刘侠老师,区内其他学校老师以及本校全体语文老师。

本次教研活动采取先听课后评课的形式,在听课环节中,华理附中预初年级的王丽敏老师以《中国石拱桥》一文为例,为大家展示了对于初始年级如何细品说明性文字的教学初探。课堂上,王老师注重学法指导,重点以课文前三段为例,指导学生细品说明性文字需关注句与句、段与段之间的关系,引导学生自发运用这样的学习方法来进行以后的学习。

本次活动主要围绕两个方面展开,这既是基于校内语文教研活动的说明文教学有效性研讨专题的深化,也是区级以学定教主题的一次有效探索。在随后的评课环节中,老师们积极畅谈听课感受,切实把本次活动作为交流与提升自己说明文教学水平的平台。

刘侠老师最后做了总结点评。刘老师肯定了这堂课的优点:力求着眼于学法、努力关注语言、有梯度的学习活动设计。同时,她也对这堂课提出了中肯的意见:教学要注意学法的科学性和文本语言的准确性,教师要注意学习活动的提示语。

本次活动的开展,展示了开课教师的风采,不仅进一步优化了华理附中说明性文字的教研初探,也为区内老师们提供了说明性文字如何教学的交流平台。相信在积极探索中,老师们会不断提升对语文教学的认识,让自身的教学更加趋于完善。

 

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