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【3-07-19】03民主测评·2017年度述职中层述职报告

发表日期:2018-01-09 | 作者:华理大附中 | 来源 :华东理工大学附属中学

华理附中2017年度述职中层述职报告

校办主任崔剑平:

静静地回想一年中的点点滴滴,谈不上有骄人的工作业绩,丰硕的教育成果,有的只是忙忙碌碌撰文、兢兢业业授教、平平淡淡做人。

在教学工作中,本学年我承担初一、预备年级语文教学任务,我把热爱学生放在第一位,尊重信任学生、关心爱护学生,师生之间和谐快乐相处。工作中我用敲章肯定,订正加分等方法激发他们的学习主动性,利用“晓黑板”app发起朗读、书评、作文等各类语文活动,寻找生活和语文学习的契合点,提供展示特长的平台,提高学生语文学习的积极性,达到了较好的教学效果。同时认真完成青年教师的带教任务,在探讨中化解教学难点,在交流中教学相长。

办公室工作头绪多,我能围绕学校中心和重点工作,加强组织协调,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。主要做了以下几方面的工作。

  1. 细致有序,确保日常工作正常运转

校长办公室的日常常规性工作包括文书、秘书、档案、接待等工作任务,工作十分平凡但又必不可少,我每天登陆校务系统及时地将相关信息传达到各个部门;,每周认真制订周工作要点,增强工作的计划性;每学期制订开学初、学期结束前后工作安排;让全校师生知校情、参校事、议校政;确保日常工作正常运转。随时接待来访的各方面客人,认真完成校领导交办的其他工作,作好领导的助手。

  1. 协调有方,保障学校重要工作顺利开展

重大会议、活动是校长办公室各项工作的重中之重,本学年各类评审检查接踵而至,安全文明校园,绩效评估、新优质评审、创全等,为保障这些接待工作的万无一失和重大活动的顺利举办,我能协助校长室从会务、宣传、接待、资料的汇总等各个环节加强与各部门协调沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

  1. 宣传有力,加大学校信息宣传力度

宣传工作是展示学校、宣传学校的窗口,在校领导的支持下,我组建了教师和学生通讯员两支队伍,利用微信和网站平台,对内宣传有力,配合了学校的校务公开和民主管理,对外宣传有所突破,教育电视台,上海中学生报、解放日报,分别对我校进行专访。另外还充分利用数字传媒,组织制作了宣传视频,起到了很好的宣传效果。

回顾一年来的工作,琐碎而平凡,忙碌而充实,不足之处也有很多,年纪越长安于现状的想法日甚,进取心不够,对教学规律还没有深入的研究,我会在新的一年中加以改进。

有工作是幸福的,有份自己热爱的工作更是幸福的,能在一个和谐的团队中工作,完成一个又一个光荣的工作任务,享受着其中的快乐,人生至此,夫复何求?感谢一年来大家对我的支持和帮助。

2018年1月

教导主任黄佳:

本年度,我依然保持着一直以来审慎、踏实的态度对待各项教育教学和管理工作,现将一年工作情况简单汇报如下:

一、教育教学工作

今年上半年担任高二2班和4班的政治学科的教学工作,在教学中坚持从学生实际出发,依据课标精心备课、上课、编写试题、批改和评讲作业。行得春风,必有夏雨,最终所教的两个班学生全部顺利通过高中政治学科合格考。下半学年担任高三政治等级考的教学任务。面对济济一堂的48个学生,根据学生综合学习能力和成绩在年级组总体靠后的情况,调整教学策略,在不增加学生课余学习负担的前提下,努力提高课堂教学的有效性。为了帮助学生保持良好的学习状态,我利用微信、QQ等对学生进行情绪疏导,给学生以信心和鼓励。除了完成教学工作外,还积极指导学生参加了政治学科的重要赛事——区时政大赛,其中潘劲涵同学荣获三等奖。

二、中层管理工作

上半年担任政教主任工作,先后组织开展了“家风家训伴我成长——开学第一课”活动、安全教育周活动、“阳光校园,我们是好伙伴”主题征文活动、清明祭英烈、评选和学习美德少年活动(原初一年级的周嘉怡等三位同学被评为区美德少年,其中原高一年级的黄添铃同学被评为区十佳最美少年)、交响乐进课堂等主题活动,各项活动都取得了良好的效果,其他各项常规德育工作也一并有序开展。课余,我还编写了五心教育之两纲课程的校本教材。在4月调整岗位至教导处后,一边进行政教处的工作交接,一边快速调整状态,投入到全新的工作领域中。在教导处,我主要负责初中的教学教务工作,组织或参与了初三中考报名、推优、送考等毕业生工作、新老初三衔接会、初三各类考试情况反馈会、预备新生的录取工作、初二年级和预备3、4班教学视导、先后三期本真和谐课堂主题论坛、新优质初中的评选材料准备、读书节活动等一系列工作,较好地适应了新的工作岗位。

此外,作为校学术委员会成员,我还认真细致地履行了学生课题审核,修改指导等工作。

在认真工作的同时,我也不忘充实自己,努力提高身为教师的综合素养,并幸有所获。顺利通过论文答辩,于今年6月毕业,获得了学科教学(思政)教育硕士学位,同期被聘为上师大马克思主义学院教育硕士实习指导教师;9月参加了2017年度区政治学科教学论文评比,获一等奖;10月被评为区2017至2019年度局学科骨干。

用心走过的这一年,有收获,有遗憾,但更多的是感激,因为自己所负责的各项工作能得以顺利开展,除了自身的努力外,更得益于领导的及时指导,得益于政教处、教导处团队的各位同仁的鼎力相帮,和各位班主任和年级组长、教研组长的理解和支持,及各部门的大力配和。衷心感谢一切应谢之人。

                                                     

                                                     2017年12

教导副主任朱国诚:

2017年度即将结束,在校领导及各位老师的支持,顺利完成了各项工作,在此表示感谢。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:

首先,作为一名中层干部,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局。在校长室的指导下,制订教导处的工作计划,并组织实施,注重检查反馈,使教学工作更有计划性、针对性、实效性。定期召开教研组长会议,听取各路的工作反馈,及时调整,使学校教学工作有条不紊的开展,以取得最佳效果。

其次突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习;二是乐于接受群众监督。在工作中,我尽力满足教师的教学需求,帮助教师解决工作中的实际困难。自己做到对待老师态度诚恳,能够建立起平等的合作关系。

2016学年第二学期主要分管初中教学、教务工作,以及高中综合素质评价平台中修习课程与学业成绩板块的工作。2017学年第一学期起主持教导处整体工作,分管高中教学、教务工作。以下就以2017年的主要工作做汇报(两学期合并):

(一)配合校长室完成每学期重点项目:(1)高中综合改革的落实(2)本真和谐课堂教学模式的推进(3)完成骏马奖、耕耘奖的选拔工作(4)“特色高中、“新优质学校”相关项目的推进(5)每学期科技节、读书节的开展。

(二)初高三毕业年级教学教务工作。定期组织新老初高三衔接会工作、初、高三年级月考、期中考、一模、二模的成绩质量分析。第一学期初进行各学科视导听课、反馈工作以及誓师大会的召开。确保中、高考、春考、等级考的报名、初三推优生选拔、名额分配的抽签、填报志愿的家长会、中、高考、春考、等级考、实验操作考送考、补考等一系列教务工作的完成。

(三)配合校长室做好5月预备年级的家长开放日工作以及特色班招生的面试工作。7月完成预备、高一年级的招生入学工作。以及9月完成该未报到学生的退档工作。

(四)参与当学期初中南片十五校联考的准备会议,确定我校出卷年级和对应学科。考试时第一时间做好试题勘误,答案修正的联络工作。考后及时各年级各科的成绩统计,以及对最后十五校总表格中我校成绩的分析工作(现已取消)。

(五)每学期各年级的月考、期中、期末考试的考前安排、考中阅卷处理、考后成绩反馈的工作。每学期两次的作业检查,青年教师教案检查以及备课组的视导工作。每年10月上师大实习生在校的实习工作。

(六)完成高中生综合素质评价系统每学期基础型课程、拓展型课程以及研究型课程的一千多个数据的录入工作,学生的确认工作,以及高三年级的问题数据的上报反馈工作。

(七)规范做好学籍管理工作。跟踪借读生的期中、期末考试成绩,结合日常表现,对于符合退回条件的学生期中考试后发出预退回通知。

(八)进一步落实实验室管理制度的规范,重点关注创新实验室完善、使用工作。

2016学年第二学期,2017学年第一学期分别担任高三两个班;高一、高三各一个班的物理教学工作。参与上海市物理青年骨干教师培训班、区名师工作室的学习。2017年有幸被被评为局中青年骨干教师,校优秀工作者。

回顾一年多的工作,仍有不足亟待解决。主要概括起来,有以下两点:一是在“细”字的体现上还不够。对有些工作考虑得不够周到,服务的工作还不够细致。二是脾气比较急,有时与同事的表达方式有所欠缺,这将成为下学年工作的努力方向。

最后再次感谢校领导和老师们,正是各位的鼎力支持,团结协作,各项工作得以顺利圆满完成。工作中的不足尽情批评指正,谢谢!


考务主任黄敏:

本学年,担任了学校考务教导一职,兼一个班的数学学科教学任务。现总结如下:

一、在思想政治方面,能加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

二、在教学方面,本人能认真完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩评价等教学任务和教学工作量,在生活工作中不断加强自我师德修养,正确认真地对待自己的教育教学工作。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,非常注意学生的实际情况。

三、在担任考务教导的工作方面:

1、组织了高考、高中学业水平考、司法考试、上海公务员考试、中职校学业考等一系列考试,感到责任重大、使命光荣。做到以下几点:(1)认真参加各类各级考务培训,始终保持思想高度重视。(2)充分酝酿,重新梳理,为组织好考务工作做好充分准备。考前,思绪缜密,熟悉业务、落实检查设备、排摸故障、设想流程,集思广益、查缺补漏,制定预案,准备充分、万无一失。考中,做到责任明确,责任到人,服务考生,以人为本;做精做细,针对不同类型的学生、不同类型的考试,不同的监考老师进行不同培训,保证培训到位、规范流程,思路清晰,重视考试的每一个环节,及时处理好每一个问题,不敢有半点懈怠。考后,认真反思,总结经验。

2、做好老校服的增补以及新生校服的设计、安全监督、征订、发放工作。

3、负责特教学生经费预算的制定和管理。

4、定期对学校专用教室(化学实验室)、考务室的卫生管理工作的考核。

5、完成七个年级的“两免一补”学生学习用品、全校师生书籍、学校读书节、运动会奖品的发放工作。

一年来,对于上级布置的各类考试能应付自如,做到零误差,360度圆满完成任务。考务工作的感受。考务工作,顾名思义,是负责考试的事务。

政教主任朱春晖:

本年度的工作即将告一段落,2017年我在校领导及各位同事的信任、指导和帮助下,于4月接任政教主任一职,当时我的心情是忐忑与不安的,虽然在政教处工作多年,但是要统筹学校的德育工作还是觉得能力有限、力不从心。幸运的是,在这大半年的时间里,我们有了温馨协作的德育工作小团队,更有了支持配合我们的德育工作的大团队,比较圆满地完成年度各项工作,下面我就一年来的工作情况作以下述职

政教处工作是学校工作的重要组成部分,领域涉及在学校安全、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、德育宣传、常规量化管理、班主任培训、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通、突发事件处理等多方面,我一直开玩笑地说这是一个具有“居委会”特色的部门。

    1、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班队课,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《华理附中一日常规》来规范自己的行为,创建文明校园。

    2、配合班主任抓好班集体建设。深入年级组,与班主任一起解决特殊学生的问题和班级突发事件。联合学校未保部门与社区、街道一起加强学生的自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

    3、抓主题教育,确保校园安全。安全工作渗透到日常各项管理与活动中,做到安排到位,继承传统,活动创新,教育有效。通过新生入学教育、午会两纲教育、升旗仪式消防主题演练、每月紧急疏散演练等都让师生深入体验安全工作。

    4、积极探索德育工作的新路子,认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案,有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动。积极协助、配合学校开展“科技节、体育节、读书节”、主办了“班主任节、艺术节”,根据每个时段的不同特点,有序、有效地举办了“开学第一课”、爱心义卖活动、初高三毕业季、家长学校、12.4法制宣传月、电影主题周、消防安全周等主题教育活动。认真开展学生各类社会实践活动,努力提升志愿者活动、社会考察等工作的实效。

5、依托团队,加强学生干部队伍建设。本年度重点培养学生干部的团结协作、主动创新的精神,通过暑期培训、参与日常管理考评、活动策划与组织等方面增强学生的自我管理能力。

6、配合各项评审、检查工作,认真梳理材料,落实好德育常规。本年度评审申报、迎检工作是一个日常工作中穿插的重要篇章:区家庭教育示范校、区行为规范示范校、区艺术特色项目,万众瞩目的“创全”、安全文明校、新优质评审等等,一年来政教处踏踏实实地做好常规教育、整理各项检查材料,为学校参加各项评审,迎接各路检查贡献一份力量。

 承担政教处负责工作以来,自觉存在很多问题:1、工作的视野还不开阔,工作的魄力还不够。2、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对问题的化解缺乏经验和方法。3、做事情不细致,常常出现有遗忘、疏忽等现象。

幸运的是2017年的工作得到在座各位的包容和支持,特别感谢童校长和诸书记能不断鼓励我,鞭策我;感谢张校长不厌其烦地指导;感谢“理工行政”这个团队中伙伴们的支持与协助。2017年我与“德育工作群”的每一位同志并肩作战,共同完成着学校的德育工作,你们的敬业奉公,教会我奉献、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的服务意识、责任意识。一年来,我和大家一样,都感觉非常忙碌,但是在这种忙碌的背后却由衷地体会到了快乐和幸福。凡是以往,皆为序章!2018年的第一乐章已经奏响,我将继续积极工作,认真生活。愿大家在新的一年里身体健康、心想事成。以上述职,敬请领导和老师们批评指正。

                      2018.1.2

政教副主任丁燕芬:

转瞬间,2017年已经过了,回首这一年,是充实而忙碌的一年,在这一年,我从年级组长走到了政教这个陌生的岗位,在这里边学习边工作,可谓且行且思,且行且悟。以下是我对这一年工作的小结:

一、教学工作——精耕细耘

认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作总结,写好教学后记。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,发挥学生能动性。初三年级学生面临思品毕业考,虽然难度却有加大,但尽量在习题上做到精讲精练,提高教学有效性。

 二、德育常规——稳中求实

无论是年级组工作还是政教工作,德育常规,重在求实。承担年级组工作时,主要是根据学校德育计划,在班主任和科任老师的支持和配合下,落实学校各项德育工作,抓好班风学风,规范学生言行,积极开展各项活动,落实学校五心德育课程。进入政教部门工作,因为是全新岗位,最初茫然失措,后在校领导的关心和同事们的支持帮助下,逐步踏入轨道,参与政教处各项工作,比如行为规范示范校评选、德育视导工作、政教处各项制度的修改、育人奖评选、体育节、艺术节各项准备工作等等。

三、教研工作——实中求新

教研是促进教师专业化发展的有效途径。在“科研为先”的理念引导下,今年,我进一步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的学科课程标准,开展课题研究活动。与此同时,为使五心德育课程具体化,我不断修改学校五心德育校本课程的“责任心教育”内容,在不断实践中反思,在反思中改进。

总之,教育教学工作千头万绪,我在实践中不断学习,总结行之有效的方法和经验,希望在来年有更长远的进步。

教科研室主任包遵锋:

各位领导、各位同事们:

大家好!下面我对一年来的工作进行述职:

一、师德师风。作为一名中共党员,又是初中支委成员,本人注重师德修养,遵守校规校纪,立足本职岗位,爱岗敬业,廉洁自律,工作中能发扬奉献作风。

二、岗位履职方面。本人承担了华理学区创建、教科研、心理教育三大方面工作。1、在教学方面,坚持以学生为中心,自编《心理》校本教材,精心组织教学,初、高中的心理课均受学生欢迎。2、教科研管理方面,积极开展以区重点课题为龙头的研究工作,并组织教师们参加区教科研成果评奖和区课题申报。借助校外专家的力量,对我校的青年教师进行教科研能力提升的系列培训。3、积极参与华理学区的创建,借助学区科技节、学区育人奖、理工小博士、学科工作坊、中小衔接会等活动,积极推进学区资源的整合与共享。同时,继续配合课办杨志刚老师开展了大学教授学术讲座、大创项目研究、《高中生涯规划》《工程伦理学》等课程,各项常规工作有序开展。4、在校特色课程建设方面,积极组织教师编写工科类教材,反复修改后印刷成册。5、积极迎接心理达标校的复验工作,逐渐规范和健全心理教育工作。6、积极完成了校长室临时交付的其他任务,比如学校教师队伍建设三年发展规划的撰稿等。

三、工作实绩。在校领导的正确领导和全体教师的积极配合下,学校的教科研工作顺利开展,上半年有3项教科研成果获得区第十二届教科研成果评比三等奖,我校获得区第十届教科研先进集体(已连续6届),下半年帮老师申报一项区级规划课题获准立项。编辑出版《心桥》第28期和学术刊物《敬业集》第25期。帮助教师们印刷校本教材共计20册,其中 “五心”德育6册,学区通用教材5册,工科实验手册1册,一般工科类校本教材8册。组织校外专家对我校青年教师进行科研能力培训或“一对一”指导活动6次。通过积极准备和多方配合,我校顺利通过了上海市首批心理达标校的复验工作。本人今年有两篇心理专业论文在国家核心期刊上发表。

当然,所取得的点滴成绩离不开领导的关心、指导与鼓励,更离不开同事们对我工作的大力支持与配合。在此,我谨向各位同仁表示真心的感谢,并送出诚挚的祝福,预祝大家新的一年里,身体健康,家庭幸福。

2018-1

课程办主任杨志刚:

一、师德师风:

坚决恪守《上海市教师职业道德规范》,关爱、帮助每一个学生,有良好的师德形象,得到师生、家长的一致肯定。

二、教学工作:

上半年担任预备(6)班数学教学工作,下半年担任初一(6)班数学教学工作。下半年担任初一年级数学学科备课组长。潜心研究教材教法、研究教学,不断完善学案、周练卷等备课组资料,为组内老师做好服务工作。

三、岗位工作

2017年4月开始,担任学校课程中心主任一职。负责做好学校的课程管理工作,具体有:

1、负责做好初中拓展课程的协调管理,成绩汇总存档。在教师们的大力支持下,上、下半年开设拓展课31门。除了我校原有的特色课程外,还增加了扎染、杨氏太极2门非遗课程,还有一些工科特色课程,如:校园湿地探究、生活中的化学、几何画板与应用等等。

2、负责学校“家长讲坛”具体工作,本年度在预备年级开展了第四、第五两期《华理附中家长讲坛》活动,在政教处朱春晖主任、年级组长王燕萍老师及12位班主任老师的大力支持下,取得了不错的成绩。

3、在童校长和王副校长的领导下,积极参与学校“工科实验园区”的建设及校本工科教材的汇编整理工作。在老师们的积极参与下,目前共汇编校本工科教材11册。

4、在科研室包遵锋老师的协助下,负责联系华理大教授在高中年级开设校本课程《高中生生涯规划课程》、《工科伦理学》,上半年共开设了7次,下半年按预定计划开展课程教学,效果较好。

5、具体负责“大学教师来校作讲座”的接待等工作,学生参与热情非常高,收效较好。

6、针对高中课程改革,担任高中年级学生的研究性课题报告的具体汇总、审核、存档等工作。在此特别要感谢学术委员会的各位老师、感谢各学生小组的指导老师们,为我们学生的课题报告花费了大量的时间、精力,让我们学生整体的课题报告质量有了非常大的提升。同时,还负责高三年级学生参与研究性课题报告“第三方认证”的具体事务,在此也要感谢郑妤老师,全程参与学生的“第三方认证”工作,取得了不错的成绩。

人事干部唐亚群:
回顾2017年我所担任的人事工作,总结如下:
  • 招聘和解聘:本年度完成1位在职、3位应届大学生的招聘录用工作,此项工作时间跨度长(上年度11月至本年度9月)、手续繁琐(材料提交、校面试、笔试、区面试、市笔试、政审、落户指标申请和办理等相关工作)、工作量庞大,在各位领导和同仁的帮助下,终于顺利完成该项工作。本年度共与3位教师解除和终止了聘用合同,完成了该教师解聘的一系列手续,如档案的转接、社保账户的变更、事业单位编制信息变更等相关工作。
  • 合同:本年度对我校合同到期的职员工,在双方意见一致的情况下签订聘用合同。
  • 、退休:今年我校有1位教职员工退休。
4、考核:针对每位教师我们完成一年两次的考核,6月份是任职考核,任职考核成绩作为教师晋升高一级职务的重要指标,这项考核主要由教研组长、教导处、校长室共同完成,人事根据各部门的考核成绩,进行汇总,输入相关软件,最后评定优秀和合格;12月份是年度考核,这项考核主要由年级互评、校考评小组讨论评定完成。考核合格者方能正常薪级晋升,基本合格和不合格者,下一年度的薪级工资不得调整。
二、统计分析:
1、事业单位法人年检:这项工作主要于每年2月完成,主要针对本单位的办学资质、办学特色、资产情况、收入支出情况、法人代表、编制情况进行年度审核。同时,围绕此项工作,每月15日之前必须对单位的人员变动情况进行如实上报。
2、年度工资申报:3月完成年度工资申报工作,为4月社保基数调整提供一线数据。年度工资指的是在职在编的所有人员每月的工资收入汇总,由社保中心进行审核,审核过程中如发现问题,需进行调整后再次申报。这里的工资收入是指应发工资的总额。由于今年社保的缴费基数标准与区教育局下拨的标准有出入,今年的年度工资申报共进行了三次。
3、劳动工资季度报表:每年的3月、6月、9月、12月完成劳动工资季报工作,财政局及时把握我校人员变动和工资发放情况。
4、教育统计:每年 9月完成基础教育统计报表,为教育部提供基层单位的师资、学生、硬件的配备情况。基础教育的统计是一项全国性的工作,它是判断一所学校是否均衡发展的重要指标,所以在整个统计过程中,人事、教务、总务三方协作,对相关数据不断核实比对,最后顺利完成。
5、编制统计:编制统计是新学年人员经费下拨的依据,时间以9月在编人数为准。通过统计还可以了解我校编制情况,是超编还是缺编,为下阶段的人员招聘和管理工作提供数据支持。
6、年报工作:年底完成市人社局的人员工资统计报表和人员统计报表。这两份报表主要是针对不同年龄、工龄、岗位的在编和退休教师的人员比例和收支情况进行汇总,为人社局进一步完善收入分配制度提供依据。

三、队伍建设:职称申报、岗位设置、教师培训、骨干申报

1、职称评审。本年度我校共有3名教师申报中级职称,3名教师申报高级职称。我们根据申报教师的基本情况召开校考评小组会议,形成综合考核意见,然后对申报材料进行梳理,形成上报文件。由区人才中心进一步审核评定。

2、13.5培训:完成校本培训、暑期培训课程结业材料和学分申请工作;新一轮校本课程的申报;完成市级、区级、校级信息能力提升工程的培训。

3、完成新一轮区级骨干教师的网上申报、审核工作。

四、工资福利:
1、工资晋升:每年1月薪级调整,凡是考核合格的都可以正常晋升一级;凡是岗位等级调整和职称发生变化,15号工资的岗位津贴、5号的岗位工资做相应调整;工作满5年、10年的职务岗位津贴调整;教龄调整。
2、绩效工资:本年度完成绩效工资的两次调整工作,教职工的工资调整基本无误,完成新学年工资的顺利过渡。年底完成平台清零和年报工作。
3、医保补助:我校现有77名退休教师和132名在职教师,每月我们对生病教师的住院费用汇总,然后统一向区医保办申请补助;每年的4月份,对于在一年中,住院和门诊自费部分超过5000元的教师 ,我们向医保办申请一次性补助。
4、工伤申请:本年度完成2位工伤申报、1位伤残鉴定。

总务主任卫颢:

各位老师:大家下午好!

时间过得很快,2017年已悄然过去,今天我在这里对我2017年度总务工作向大家作一个汇报。

食堂管理工作:在杜李娜老师和庄娴娴老师的配合管理下,切实考虑全校师生的利益,无论从食堂的采购、配菜,还是食堂的卫生安全,都严格把关,不断听取大家的宝贵意见,督促食堂承包商不断改善伙食,以保证全体师生的饮食安全,虽然笑脸常在,但我知道,需要改进的地方还有很多。

消防管理工作:虽然有消防工程公司对消防设备定期维护保养,但通过上海市安全文明校的抽检,发现了很多问题,因此我以后还是要经常检查学校的消防设施,对所有应急照明、疏散指示灯、灭火器进行维修,对所有消防管道及生活用水管道进行保温处理,确保安全过冬。

保洁、绿化工作:不定期的召开清洁工会议,听取师生和清洁工的广泛意见,清除卫生死角。不断督促绿化承包商对绿化进行养护、修剪,使学校环境得到进一步改善。

暑期修缮工作:虽然2016年学校已进行大修,但为了满足学校教育教学需要,2017年暑期还是进行了美术扎染教室的改造及走廊的装饰;学校中庭水池假山和阶梯教室屋顶绿化改造;阶梯教室屋顶搭建教工之家;创建工科创新实验基地这四项工程。其中工科创新实验基地到年末才刚刚完成第一期工程。在这期间滕寅老师和秦丽君老师付出了大量的时间和精力以保证工程质量,在此表示感谢。

资产管理工作:本学期教育局委托第三方对我校进行审计检查,在这之前已经十年未对学校进行过审计工作,我也是第一次经历。通过对学校2015/2016二年所有经济来往和资产管理的检查,虽然没有违反纪律法规的问题,但还是发现不规范的小问题,这给我敲响了警钟,我将协同魏晓芸和王素侠老师认真学习相关法律法规,有效、规范地做好本职工作。

后勤保障工作:但凡学校各项活动都需要后勤保障,为此总务处在缺少人手的情况下,积极努力地工作。今年我校又发生几例水痘,我吸取去年教训,对所有教室、厕所等公共区域进行消毒,目前为止未发生像去年那样的疫情,这里要感谢清洁工阿姨和卫平军师傅,还有钱仂师傅。

总之,学校总务工作非常繁重,有时还吃力不讨好,随着工作的深入,遇到的困难也将更多,这对我今后的工作提出了新的更高的要求。不管怎样,全心全意为大家服务的宗旨永远不会改变。如果有服务不周的,请大家提出宝贵的意见和建议,我将及时改正,谢谢大家!

2018年1月2日


团委书记周丹萍:

时光飞逝,转眼间2017年即已经过去,我们又迎来了崭新的一年,今年是我担任团委工作的第三年。回忆过去一年的工作,我觉得是一个学习,成长,收获的过程。

在团委工作中,我能够在学生团员内加强学习、宣传 “群团改革”精神,并将改革精神落到实处。首先,加强仪式教育,组织团员参加新团员的宣誓仪式,组织高三学生参加18岁成人仪式,组织全体高一年级团员去南京雨花台重温入团誓言,组织高三学生的毕业典礼。其次,落实团务工作,严格入团程序,按照“入团十步曲”要求发展团员,控制团员发展比例,落实各项基本团务工作,能够落实“三会两课一制”,使工作更加严谨和规范,使共青团工作能够更有效地开展。第三,鼓励团员加强党的十九大精神学习,让共青团紧跟党的步伐。组织团员和教工团参加“一学一做活动”,让团员不忘初心,加强团员的先进性教育,提升团员对共青团的归属感。

自高中生综合素质评价实施以来,我能够组织高中生积极参加志愿者活动,在双休日和寒暑假中做好与基地协调,组织学生参与了“上海南站”地铁志愿者活动,凌云街道图书馆图书管理员等志愿者活动,确保高三年级的志愿者100%完成40小时任务,确保高一年级100%的参与率,完成校、区级优秀志愿者的评价工作。并且在综合素质评价平台上录入学生的个人荣誉,党团活动,学军,学农等信息,动员师生填写典型事例,修补平台上异常数据等工作。在校活动中,组织学生参与社团招新,社团活动。今年我校辩论社获得第二届“光启杯”英语辩论亚军,英语辩论队获得“西南位育”杯B组第二名。并且,能够组织校团委、学生会参与科科技节,教师节,体育节,班主任节,读书节,艺术节等活动。在活动中,团委学生会成员能够积极协助学校的各项工作,如的“朗读者”活动,艺术节闭幕式活动等等。

在教学上,我参加了徐汇区“朱萍,黄徐娟名师工作室”,有幸参加了各种教研活动,能够聆听市级优秀公开课,并参与评课,撰写论文,听课感想,并且参与了“过程性”写作教学的网络教学研讨,在教研组内探讨如何充分调动学生的课堂积极性和提高课堂的有效性。

回顾去年,在工作中有很多需要加强学习和改进的地方,我将从中总结经验教训,不断实践,不断反思,力求不断进步!

2018-01-03


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